他说的话有种理所应当的天真，听着叫唐原有些好笑，“怎么不让我当你妈呢？”

时柏荣想到什么，在电话那边有点扭捏，“也……也不是不可以。”

“别了，我没这些爱好。”唐原笑起来，态度倒是没那么强硬。“行了，我会考虑。不过最近我是真的忙。有空我再找你——先挂了，拜。”

挂了电话，就这么把人打发，唐原叹了口气，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，好一会才重新调整状态，投入工作。也并没像电话里说的，考虑时柏荣的事情，只不过是找个借口拖延，等时柏荣那边自己放弃。一两周的时间，总够这人好好过自己的生活了吧——他没意识到自己似乎也被传染一点时柏荣的天真，理想化生活中的事情。当然，也不是第一次这么吃亏。但上一次已经是六七年前。好像牵扯上感情，他就总会做出错误的决定。

他以为一切慢慢会走上正轨，他倒不打算直接结束和时柏荣的这段关系，毕竟，玩得还蛮开心。只不过是他因为时柏荣的那句喜欢感到迷茫而已。虽然时柏荣不一定是真的喜欢，但继续这么过界的发展，指不定就会迈入这样的结局。

他的想法也有迹可循。雅典的贵族阶层在很长一段时间里流行着年长男人和美少年的恋爱关系。流行，一种风气，倒不是说人人都发自内心地被这样的关系吸引，只不过是一种舆论所赞美的事情。但哪怕是苏格拉底，都陷入过这样的困局。年长男人给予未成年男性引导和教育，少年希望得到爱和美的教育，通过爱人来获得智慧，从而更好地投入城邦生活中去。而年长的男人则获得年轻鲜活的肉体，获得承诺和肉欲。这是不对等关系，显而易见，用虚无的事物换来明确的利益，像是暴君和奴隶。

暴君也不一定想成为暴君，唐原不知道时柏荣是否真的能从自己身上得到什么，得到他想要的爱和关心，或者一个微缩的家庭。他们的关系，很容易陷入不对等的天平，因此也容易分崩离析。会有一些糟糕的后果，唐原过去的经历让他相信，如果这么继续下去。

时柏荣不过刚伸出那么一点试探的触角，唐原就被自己幻想中的恐惧击败，退缩回自己的领地。他觉得自己做了个正确的选择，但又低估了被抛弃的小孩能有多大的不甘心，不知道他这样的做法，反而激起时柏荣原来没有的一点征服心。和人挑明的第二天，唐原的办公桌上就多了束花。还好，某位高中生没搞太夸张，放什么九十九朵红玫瑰，叫唐原没脸做人，只是一小扎满天星，让唐原还能正大光明地放进某个空置的茶杯，假装不过一个办公桌的点缀。附赠的还有张小卡片，没写字，时柏荣就在上面画了只委屈的小狗，唐原看了两眼，夹进书里，给时柏荣发去一个信息，让他别再干这种事情。两秒之后，就得到回应。“我爱送就送，关你什么事。”

唐原没再回他，一直等到下课才出现在他身旁。“手机给我。”“干嘛！”“上课偷偷聊天，先给你没收了。”唐原一点没有钓鱼执法的心虚，就这么拎走了时柏荣的手机。“好好学习，放学再找我拿。”

“啊，”时柏荣捧住脸，“我就知道你还是想让我找你。”

“……”

第二天，变本加厉，往唐原抽屉塞了盒包装精美的安全套，以及一本育儿手册，扉页还被时柏荣画了颗爱心。“……”看起来他该给抽屉上把锁了。唐原把它们打包好塞回时柏荣的抽屉，很想揍人一顿，但觉得这好像又会符合对方的心意。那小变态，想起来就觉得欠打，又是真的讨打。

唐原哼了一声。第三天，收到时柏荣买来的一盒蛋糕，和一份检讨。他看到那盒蛋糕，想起在第一次抓逃课的时柏荣的那天，他给人买过一盒，又让对方找个时间还他。没想到再还会是现在的情况。还有那份检讨——“尊敬的唐原老师，你好，我是高三一班的时柏荣，这次给您写信，主要是想检讨我对老师不该有的觊觎和态度，对此我感到非常羞愧和后悔，决定继续这种做法，持之以恒，有始有终，不让之前的觊觎浪费。我记得，那是一个运动会的下午，您和我在高三一班的小教室中，我先是舔了您的手指，然后将手伸进您的衣服，摸上您的胸，还有您的乳头。我本来只是想捏一下，但它实在太过可爱，让我当时不止想摸，还想用牙齿去咬，把它含进我的嘴中，就像我想对您的阴茎一样。不过没有这么做，因为您很快就吻了我。用您的嘴唇，还有舌头，那很软，也很灵活。我很可耻地硬了，尤其是在听您说您还戴了跳蛋之后，我想伸手进去，在您的……”

看了半天时柏荣第一视角并以他为主角的小黄文，唐原还没看完，就控制不住揍人的欲望，连带着下一节数学课都带着一股杀气，叫不少原本打算趁着数学课写作业的人默默收起了这种不良之心。但回办公室之后，他找出那封被锁在抽屉里的检讨，还是看完